Memahami Alam, Mendalami Sejarah: Eksplorasi Ekoliterasi Mahasiswa melalui Tradisi Sedekah Laut di Cilacap sebagai Media Pembelajaran Sejarah Lingkungan

Sudarto, Sudarto; Andini, Siti; Saefudin, Arif; Agustina, Deden Dendi; Ramdani, Dadan

dc.contributor.author	Sudarto, Sudarto
dc.contributor.author	Andini, Siti
dc.contributor.author	Saefudin, Arif
dc.contributor.author	Agustina, Deden Dendi
dc.contributor.author	Ramdani, Dadan
dc.date.accessioned	2026-01-26T18:47:45Z
dc.date.available	2026-01-26T18:47:45Z
dc.date.issued	2025-12-07
dc.identifier.citation	Sudarto, S., Andini, S., Saefudin, A., Agustina, D. D., & Ramdani, D. (2025). Memahami Alam, Mendalami Sejarah: Eksplorasi Ekoliterasi Mahasiswa melalui Tradisi Sedekah Laut di Cilacap sebagai Media Pembelajaran Sejarah Lingkungan. PDP. bima.kemdiktisaintek.go.id	en_US
dc.identifier.uri	http://repository.unigal.ac.id:8080/handle/123456789/8366
dc.description	Ekoliterasi merupakan keterampilan penting abad ke-21 yang berkaitan erat dengan kemampuan memahami hubungan antara manusia dan lingkungan secara berkelanjutan (1–3). Berbagai penelitian menunjukkan bahwa pengalaman langsung dengan alam berperan penting dalam membentuk kesadaran ekologis individu, baik dari aspek kognitif, afektif, maupun sosial (4–8). Interaksi antara manusia dan lingkungan bukan sekadar kontak fisik, melainkan melibatkan refleksi, interpretasi, dan pemaknaan budaya yang menyatu dalam kehidupan sehari-hari (9). Oleh karena itu, upaya memperkuat ekoliterasi perlu dilakukan melalui pendekatan yang tidak hanya menyentuh aspek lingkungan, tetapi juga dimensi sejarah, sosial, dan budaya masyarakat setempat. Namun, sebagian besar penelitian tentang literasi ekologi masih terfokus pada anak-anak di lingkungan perkotaan, dan belum banyak yang meninjau kontribusi budaya lokal dalam membentuk kesadaran ekologis masyarakat (10–12). Salah satu aspek yang masih jarang dijelajahi adalah bagaimana nilai-nilai ekologi dan sejarah yang terkandung dalam tradisi lokal dapat menjadi media pembelajaran yang kuat dan kontekstual. Tradisi Sedekah Laut di pesisir Cilacap merupakan salah satu warisan budaya yang mencerminkan hubungan sakral dan ekologis antara manusia dan laut. Sayangnya, nilai-nilai tersebut belum sepenuhnya dimanfaatkan sebagai bagian dari proses pembelajaran, terutama dalam konteks pendidikan tinggi. Berdasarkan hal tersebut, rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1. Bagaimana tradisi Sedekah Laut merepresentasikan nilai-nilai ekologis dan historis masyarakat pesisir Cilacap? 2. Bagaimana keterlibatan mahasiswa dalam tradisi Sedekah Laut dapat memperkuat ekoliterasi mereka? 3. Bagaimana tradisi Sedekah Laut dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran sejarah lingkungan di perguruan tinggi? Urgensi dilakukan penelitian ini adalah menghadirkan pendekatan pembelajaran sejarah lingkungan berbasis kearifan lokal yang mampu mengembangkan kesadaran ekologis dan historis mahasiswa secara bersamaan. Penelitian ini juga diharapkan dapat menjadi kontribusi nyata dalam pengembangan pendidikan kontekstual yang relevan dengan tantangan sosial dan lingkungan masa kini.	en_US
dc.description.abstract	Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi bentuk ekoliterasi mahasiswa melalui keterlibatan langsung dalam tradisi Sedekah Laut di Cilacap, Jawa Tengah, sebagai media pembelajaran sejarah lingkungan. Tradisi ini merepresentasikan kearifan lokal yang sarat nilai ekologis, historis, dan spiritual, namun belum optimal dimanfaatkan dalam pendidikan tinggi. Penelitian menggunakan metode kualitatif partisipatif dengan melibatkan mahasiswa Pendidikan Sejarah Universitas Galuh dalam observasi, dokumentasi, dan refleksi di Desa Ujungalang, Kecamatan Kampung Laut. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara, catatan reflektif, dan dokumentasi visual, lalu dianalisis dengan perangkat Nvivo 12 Plus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlibatan mahasiswa dalam Sedekah Laut mampu meningkatkan kesadaran ekologis, pemahaman sejarah lokal, dan apresiasi terhadap budaya pesisir.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	bima.kemdiktisaintek.go.id	en_US
dc.relation.ispartofseries	PDP. 125/C3/DT.05.00/PL/2025;
dc.subject	Memahami Alam	en_US
dc.subject	Mendalami Sejarah	en_US
dc.subject	Eksplorasi Ekoliterasi	en_US
dc.subject	Tradisi Sedekah Laut	en_US
dc.subject	Ekoliterasi	en_US
dc.subject	Media Pembelajaran	en_US
dc.subject	Sejarah Lingkungan	en_US
dc.subject	Ekoliterasi Mahasiswa	en_US
dc.subject	Kearifan Lokal Pesisir	en_US
dc.subject	Pembelajaran Berbasis Budaya	en_US
dc.subject	nilai ekologis	en_US
dc.subject	kesadaran spiritual-ekologis	en_US
dc.subject	nilai historis	en_US
dc.subject	lokasi sakral	en_US
dc.subject	praktik pelestarian lingkungan	en_US
dc.subject	pendekatan analisis	en_US
dc.subject	pembelajaran reflektif	en_US
dc.subject	sosial-ekologis	en_US
dc.subject	ekologis dan historis	en_US
dc.subject	pembelajaran kontekstual	en_US
dc.subject	pembelajaran bermakna	en_US
dc.title	Memahami Alam, Mendalami Sejarah: Eksplorasi Ekoliterasi Mahasiswa melalui Tradisi Sedekah Laut di Cilacap sebagai Media Pembelajaran Sejarah Lingkungan	en_US
dc.type	Working Paper	en_US