Abstract:
Tesis ini berjudul IMPLEMENTASI KOMPETENSI MANAJERIAL
KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU
(Studi Kasus di wilayah 5 Kecamatan Rancah Kabupaten Ciamis), Erwin Eryana,
NIM: 82362324007. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi
kompetensi manajerial kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi guru di
wilayah 5 Kecamatan Rancah Kabupaten Ciamis, serta mengidentifikasi hambatan
dan upaya yang dilakukan. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif
deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam,
dan studi dokumentasi. Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, pendidik, dan
pengawas di SDN 3 Cileungsir, SDN 2 Karangpari, dan SDN 3 Kiarapayung.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah mengimplementasikan
lima fungsi manajerial utama secara terpadu, yaitu perencanaan berbasis data
kebutuhan guru, pengorganisasian melalui pembentukan tim kerja dan komunitas
belajar, penyusunan personalia yang mempertimbangkan kompetensi dan kesiapan
pendidik, pelaksanaan program peningkatan secara kolaboratif, serta pengawasan
berkelanjutan melalui supervisi dan refleksi.
Hambatan yang dihadapi kepala sekolah meliputi tumpang tindih waktu
pelaksanaan program dengan tugas mengajar dan administratif, keterbatasan fasilitas
pendukung seperti perangkat TIK, serta rendahnya motivasi sebagian pendidik dalam
mengikuti pengembangan diri. Upaya yang dilakukan untuk mengatasi hambatan
tersebut antara lain dengan menjadwalkan ulang kegiatan agar tidak mengganggu
tugas utama pendidik, mengaktifkan komunitas belajar sebagai ruang berbagi praktik
baik, membangun komunikasi intensif dengan pengawas dan dinas pendidikan untuk
mendukung pelatihan serta pengadaan sarana, serta menerapkan pendekata
