Abstract:
PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH
TERHADAP KINERJA GURU (Studi pada Sekolah Dasar Negeri se-
Kecamatan Pamarican) Ani Rohaeni, NIM. 2125250072. Kinerja guru belum
optimal dalam hal penilaian pembelajaran, kinerja guru juga dipengaruhi oleh
kepemimpinan kepala sekolah belum optimal dalam hal memberdayakan guru dan
manajemen kepala sekolah belum optimal dalam hal pengawasan. Tujuan penelitian
ini adalah (1) Untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh kepemimpinan Kepala
Sekolah terhadap kinerja Guru pada Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Pamarican.
(2) Untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh manajemen Kepala Sekolah
terhadap kinerja Guru pada Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Pamarican. (3)
Untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh kepemimpinan dan manajemen Kepala
Sekolah terhadap kinerja Guru pada Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Pamarican.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksplanatori
(eksplanatory research). Hasil penelitian menginformasikan bahwa (1)
Kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja
guru pada Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Pamarican. Artinya semakin baik
kepemimpinan kepala sekolah maka semakin tinggi kinerja guru pada Sekolah Dasar
Negeri se-Kecamatan Pamarican (2) Manajemen kepala sekolah berpengaruh positif
dan signifikan terhadap kinerja guru pada Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan
Pamarican. Artinya semakin baik manajemen kepala sekolah maka semakin tinggi
kinerja guru pada Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Pamarican. (3) Kepemimpinan
dan manajemen kepala sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja
guru pada Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Pamarican. Artinya semakin baik
kepemimpinan dan manajemen kepala sekolah maka semakin tinggi kinerja guru pada
Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Pamarican.