PENGEMBANGAN STRATEGI SUPERVISI AKADEMIК KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU

Rahmawati Hidayat, Rina

dc.contributor.author	Rahmawati Hidayat, Rina
dc.date.accessioned	2026-09-11T07:53:21Z
dc.date.available	2026-09-11T07:53:21Z
dc.date.issued	2026-06-27
dc.identifier.uri	http://repository.unigal.ac.id:8080/handle/123456789/9686
dc.description.abstract	Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya supervisi akademik kepala sekolah dan kompetensi profesional guru di SDN 4 Selamanik dan SDN 4 Mekarsari Kecamatan Cipaku Kabupaten Ciamis. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengembangan strategi supervisi akademik kepala sekolah ditinjau dari aspek perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan tindak lanjut. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara semiterstruktur, dan dokumentasi, serta triangulasi sebagai teknik keabsahan data	en_US
dc.description.sponsorship	Pembimbing I Dr. Lilis Kholisoh Nuryani, M.Pd. Pembimbing II Dr. Dede Iman S, M.Pd.	en_US
dc.language.iso	en	en_US
dc.publisher	Magister Administrasi Pendidikan, FKIP	en_US
dc.subject	Supervisi Akademik Kepala Sekolah, Kompetensi Profesional Guru	en_US
dc.title	PENGEMBANGAN STRATEGI SUPERVISI AKADEMIК KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU	en_US
dc.type	Thesis	en_US