PENGELOLAAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK ( PJBL) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK

Darsinih

dc.contributor.author	Darsinih
dc.date.accessioned	2026-09-10T05:19:06Z
dc.date.available	2026-09-10T05:19:06Z
dc.date.issued	2026-06-27
dc.identifier.uri	http://repository.unigal.ac.id:8080/handle/123456789/9541
dc.description.abstract	Penelitian ini bertujuan menganalisis pengelolaan Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL) dalam meningkatkan prestasi belajar peserta didik di empat Sekolah Dasar wilayah Korwil Pendidikan Kecamatan Rajadesa, Kabupaten Ciamis. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus, dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi dari kepala sekolah, guru, siswa, serta pengawas sekolah. Analisis data dilakukan melalui reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan, kemudian divalidasi menggunakan triangulasi untuk memastikan kredibilitas dan keandalan temuan penelitian.	en_US
dc.description.sponsorship	Pembimbing I Dr. H. Kusnandi, Drs., M.M., M.Pd. Pembimbing II Dr. H. Abdul Rohman, M.Pd.	en_US
dc.language.iso	en	en_US
dc.publisher	Magister Administrasi Pendidikan, FKIP	en_US
dc.subject	Pembelajaran Berbasis Proyek, Prestasi Belajar,	en_US
dc.title	PENGELOLAAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK ( PJBL) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK	en_US
dc.type	Thesis	en_US