Peranan E-Learning System Dalam Meningkatkan Kinerja ( Suatu Studi Pada Aparat Desa di Desa Batukaras Kabupaten Pangandaran)

Abstract

ABSTRAK Gilang Ramadhan. NIM. 3402220224. “Peranan E-Learning System Dalam Meningkatkan Kinerja (Suatu Studi pada Aparat Desa di Desa Batukaras Kabupaten Pangandaran)”. Dibawah bimbingan Ibu Dr. Nurdiana Mulyatini, S.E.,M.M (Pembimbing I), dan Ibu Lia Yulia, S.T., M.M. (Pembimbing II). Penelitian ini difokuskan pada Peranan E-Learning System dalam Meningkatkan Kinerja (Suatu Studi pada Aparat Desa Batukaras Kabupaten Pangandaran). Permasalahan dalam penelitian ini meliputi: 1]. Bagaimana E-Learning System diterapkan di Desa Batukaras?; 2]. Bagaimana kinerja Aparat Desa di Desa Batukaras?; 3]. Sejauh mana peranan E-Learning System dalam meningkatkan kinerja Aparat Desa Batukaras? Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1]. Untuk mengetahui bagaimana penerapan E-Learning System diterapkan di Desa Batukaras 2]. Untuk mengetahui kinerja aparat desa di Desa Batukaras 3]. Untuk mengetahui sejauh mana peranan e-learning system dalam meningkatkan kinerja perangkat Desa Batukaras. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data dilakukan melalui tahapan Familiarisasi data, Pengodean, Identifikasi Tema, Peninjauan dan refirement tema, Penyajian temuan, penarikan kesimpulan dan interpretasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1]. Penerapan E-Learning System di Desa Batukaras telah dilaksanakan melalui berbagai fitur pembelajaran digital yang meliputi platform interaktif, aplikasi visual, simulasi elektronik, permainan elektronik, aplikasi virtual, percakapan elektronik, brainstorming elektronik, dan koordinasi elektronik. Berbagai fitur tersebut dimanfaatkan sebagai sarana pembelajaran, komunikasi, dan pengembangan kompetensi aparat desa. 2]. Kinerja aparat Desa Batukaras menunjukkan perkembangan yang positif pada berbagai aspek, meliputi produktivitas kerja, kualitas administrasi, efisiensi pelaksanaan tugas, kedisiplinan, ketelitian, kepemimpinan, kerja sama tim, profesionalisme, serta inovasi kerja. Peningkatan tersebut terlihat dari kemampuan aparat desa dalam menyelesaikan pekerjaan secara lebih cepat, tepat, dan sesuai prosedur, serta meningkatnya pemanfaatan teknologi digital dalam pengelolaan administrasi dan pelayanan masyarakat.3]. E-Learning System memiliki peranan yang signifikan dalam meningkatkan kinerja aparat Desa Batukaras. Peranan tersebut terlihat melalui peningkatan kompetensi dan pemahaman kerja aparat desa, peningkatan efektivitas dan efisiensi pelaksanaan tugas, penguatan komunikasi dan koordinasi kerja, serta peningkatan kedisiplinan, ketelitian, kepemimpinan, dan profesionalisme. Desa Batukaras diharapkan dapat terus mengoptimalkan penerapan E-Learning System melalui pemanfaatan aplikasi virtual dalam pelaksanaan e-learning, serta diharapkan lebih proaktif dalam belajar mandiri yang harus ditingkatkan untuk mendorong partisipasi aktif aparat desa agar kinerja organisasi semakin efektif, efisien, dan profesional. Kata Kunci: E-Learning System, Kinerja Aparat Desa