Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan berbahasa yaitu kesalahan penggunaan ejaan bahasa Indonesia dalam iklan produk pandai besi. Jenis penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif dengan metode analisis ...

This study aims to improve students’ review text writing skills through a digital-based differentiated learning approach. This classroom action research was conducted in two cycles at SMP Negeri 4 Manonjaya with 25 students ...

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan langkah pembelajaran model scaffolding dan mengetahui peningkatan kemampuan membaca pemahaman murid kelas II SD Negeri 3 Kertasari, Kabupaten Ciamis. Metode yang digunakan adalah ...

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis landasan filosofis dan teoretis Culturally Responsive Teaching (CRT) serta merumuskan kerangka integratif yang dapat menjadi acuan dalam praktik pembelajaran yang responsif ...

Penelitian ini dilatarbelakangi dari adanya masalah yaitu rendahnya kemampuan peserta didik dalam berpidatosehingga guru melakukan perlakukan dengan menggunakan metode pembelajaran pemodelan. Tujuan penelitian ini: 1) ...

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan menulis pidato siswa berdasarkan hasil studi pendahuluan di SMP Negeri 5 Ciamis. Hal tersebut disebabkan karena pembelajaran masih belum menggunakan model ...

Mata pelajaran Bahasa Indonesia mempunyai nilai yang penting dalam mempersiapkan sumber daya manusia yang unggul, handal sejak dini. Dari hasil temuan di lapangan menunjukkan bahwa pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP ...

Penelitian ini didasarkan pada pentingnya memahami bagaimana media online, termasuk situs berita, dapat digunakan sebagai alat komunikasi politik yang efektif untuk mempengaruhi persepsi dan opini publik. Detikcom, sebagai ...

Pembelajaran adalah proses interaksi antara siswa dengan pendidik dan sumber belajar dalam lingkungan yang kondusif. Pembelajaran bahasa, terdapat empat keterampilan utama yaitu menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. ...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menulis teks cerpen siswa kelas XI MA Nurul Huda Kawali melalui penerapan media audio visual berupa video. Permasalahan yang dihadapi siswa berupa rendahnya kreativitas ...