STUDI TENTANG SUPERVISI AKADEMIK DENGAN TEKNIK COACHING DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA ERA DIGITAL

Oktaviani, Rinrin

dc.contributor.author	Oktaviani, Rinrin
dc.date.accessioned	2026-08-18T11:40:10Z
dc.date.available	2026-08-18T11:40:10Z
dc.date.issued	2026-06-13
dc.identifier.uri	http://repository.unigal.ac.id:8080/handle/123456789/9111
dc.description.abstract	Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tuntutan transformasi pendidikan pada era digital yang mengharuskan guru memiliki kompetensi pedagogik, profesional, dan literasi digital dalam melaksanakan pembelajaran berbasis teknologi.	en_US
dc.description.sponsorship	Pembimbing I Dr. Lilis Kholisoh N, M.Pd. Pembimbing II Dr. Dede Iman S, M.Pd.	en_US
dc.language.iso	en	en_US
dc.publisher	Magister Administrasi Pendidikan, FKIP	en_US
dc.subject	supervisi akademik, coaching, kepala sekolah, kinerja guru, era digital	en_US
dc.title	STUDI TENTANG SUPERVISI AKADEMIK DENGAN TEKNIK COACHING DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA ERA DIGITAL	en_US
dc.type	Thesis	en_US