Abstract:
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya prestasi belajar peserta didik
yang diduga dipengaruhi oleh kurangnya kemampuan kognitif, afektif dan
psikomotorik guru PJOK serta kualitas pembelajaran PJOK yang belum optimal.
Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1) pengaruh
kemampuan kognitif guru PJOK terhadap kualitas pembelajaran PJOK peserta
didik kelas V SD se-Kecamatan Panawangan Kabupaten Ciamis. 2) Pengaruh
kemampuan afektif guru PJOK terhadap kualitas Pembelajaran PJOK peserta didik
kelas V SD se-Kecamatan Panawangan Kabupaten Ciamis. 3) pengaruh
kemampuan psikomotorik guru PJOK terhadap kualitas pembelajaran PJ
