Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan
implementasi supervisi akademik oleh penilik pada kinerja mengajar guru PAUD di
Dabin III Kecamatan Kesugihan, Kabupaten Cilacap. Fokus utama penelitian ini
mencakup empat aspek utama implementasi supervisi, yaitu perencanaan,
pelaksanaan, evaluasi, dan tindak lanjut. Metode penelitian yang digunakan adalah
deskriptif dengan rancangan studi kasus.
