Panduan Penulisan Laporan Kuliah Kerja Lapangan 2022

Brata, Yat Rospia; Soedarmo, Uung Runalan; Wijayanti, Yeni; Kusmayadi, Yadi; Budiman, Agus; Pajriah, Sri; Ratih, Dewi; Sondarika, Wulan; Suryana, Aan; Nurholis, Egi; Sudarto, Sudarto; Hidayatuloh, Sarip

dc.contributor.author	Brata, Yat Rospia
dc.contributor.author	Soedarmo, Uung Runalan
dc.contributor.author	Wijayanti, Yeni
dc.contributor.author	Kusmayadi, Yadi
dc.contributor.author	Budiman, Agus
dc.contributor.author	Pajriah, Sri
dc.contributor.author	Ratih, Dewi
dc.contributor.author	Sondarika, Wulan
dc.contributor.author	Suryana, Aan
dc.contributor.author	Nurholis, Egi
dc.contributor.author	Sudarto, Sudarto
dc.contributor.author	Hidayatuloh, Sarip
dc.date.accessioned	2025-09-26T13:19:21Z
dc.date.available	2025-09-26T13:19:21Z
dc.date.issued	2022-12-29
dc.identifier.citation	Brata, Y. R., Soedarmo, U. R., Wijayanti, Y., Kusmayadi, Y., Budiman, A., Pajriah, S., Ratih, D., Sondarika, W., Suryana, A., Nurholis, Egi., Sudarto, S. & Hidayatuloh, S. (2022). Panduan Penulisan Laporan Kuliah Kerja Lapangan 2022; Cultivacation (culture, studi and education) Menuju Pembeljaran Sejarah Yang Adaptif, Inovatif Dan Unggul. ©Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Galuh Ciamis.	en_US
dc.identifier.uri	http://repository.unigal.ac.id:8080/handle/123456789/8088
dc.description	Kuliah Kerja Lapangan (KKL) merupakan salah satu mata kuliah syarat yang harus dipenuhi oleh mahasiswa jenjang Sarjana S1 Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Galuh di semester Lima (5) dalam upayanya meningkatkan isi dan bobot pendidikan tinggi para mahasiswa, dan untuk mendapatkan nilai tambah yang lebih besar pada pendidikan tinggi. Kuliah Kerja Lapangan (KKL) merupakan bagian dari mata kuliah yang tercantum dalam kurikulum dengan nilai bobot 2 sks. Kegiatan kuliah kerja lapangan adalah kegiatan ilmiah yang berupa kajian materi perkuliahan dengan menggunakan pendekatan keilmuan terhadap objek di luar kelas yang terkait dengan jurusan dan program studi. Selain itu, Kegiatan kuliah kerja lapangan sebagai kegiatan penunjang pengembangan materi kuliah yang memiliki peran penting dan strategis mengingat kajian mata kuliah pada program studi tertentu banyak membutuhkan kajian di lapangan dengan bentuk pembelajaran sejarah di luar kelas (out bond study) untuk membekali mahasiswa dengan pengetahuan nyata tentang pembelajaran yang dipelajari. Dengan melihat secara langsung objek-objek bersejarah yang dikunjungi, diharapkan mahasiswa akan semakin mendalami materi yang dikaji dalam pembelajaran serta dapat mengaplikasikan pengetahuannya dan sebagai kegiatan pendidikan.	en_US
dc.description.abstract	Secara garis besar, buku ini berisikan petunjuk dan penjelasan mengenai pembuatan laporan Kuliah Kerja Lapangan (KKL). Buku ini diharapkan dapat menjadi rujukan bagi mahasiswa pada saat penyelesaian studi. Dengan selesainya penyusunan buku panduan ini, Program Studi Pendidikan Sejarah menyampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan kepada pihak-pihak yang telah terlibat secara aktif dalam proses penyusunan sampai dengan Penerbitan. Buku ini diharapkan dapat bermanfaat bagi pembaca dan penggunanya.	en_US
dc.publisher	©Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Galuh Ciamis	en_US
dc.subject	Kuliah Kerja Lapangan	en_US
dc.subject	pola fikir	en_US
dc.subject	Adaptif	en_US
dc.subject	wawasan kesejarahan	en_US
dc.subject	problem solver	en_US
dc.subject	Inovatif	en_US
dc.subject	Kearifan Lokal	en_US
dc.subject	keterampilan aplikatif	en_US
dc.subject	warisan budaya	en_US
dc.subject	pengalaman	en_US
dc.subject	Pembelajaran Sejarah	en_US
dc.subject	pelestarian budaya	en_US
dc.subject	realitas	en_US
dc.subject	out bond study	en_US
dc.subject	pengetahuan	en_US
dc.subject	objek bersejarah	en_US
dc.subject	bidang kesejarahan	en_US
dc.subject	teori	en_US
dc.subject	praktikum	en_US
dc.subject	situasi nyata	en_US
dc.subject	innovator	en_US
dc.subject	motivator	en_US
dc.subject	Praktis	en_US
dc.subject	pendidikan sejarah	en_US
dc.title	Panduan Penulisan Laporan Kuliah Kerja Lapangan 2022	en_US
dc.title.alternative	CULTIVACATION (Cultere, Study and Education) MENUJU PEMBELAJARAN SEJARAH YANG ADAPTIF, INOVATIF DAN UNGGUL	en_US
dc.type	Book	en_US