OPTIMALISASI KINERJA PENGAWAS SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa meningkatnya kompetensi manajerial kepala sekolah merupakan tujuan supaya mutu pendidikan di lembaga sekolah menjadi lebih baik, maka kinerja pengawas sekolah harus optimal. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis dan mendeskripsikan optimalisasi kinerja pengawas sekolah dalam meningkatkan kompetensi manajerial kepala sekolah, hambatan yang dihadapi dalam optimalisasi kinerja pengawas sekolah dan upaya yang dilakukan untuk mengatasi hambatan tersebut. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Adapun informan pada penelitian ini meliputi pengawas sekolah, kepala sekolah, dan guru sekolah. Teknik analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kinerja pengawas sekolah dalam meningkatkan kompetensi manajerial kepala sekolah di SMP IT Ma’arif Al Barkah Cijeungjing Kabupaten Ciamis sudah optimal terbukti dengan peningkatan kompetensi manajerial kepala sekolah, hambatannya antaralain adalah perbedaan karakter dan tingkat kesiapan kepala sekolah dalam menerima pembinaan, upaya yang dilakukan untuk mengetasi hambatan tersebut antara lain adalah pengawas sekolah melakukan pendekatan secara personal dan membangun komunikasi yang dialogis dengan kepala sekolah, aktif berkoordinasi dan berkolaborasi dengan Musyawarah Kerja Pengawas Sekolah (MKPS) dan melakukan refleksi berkala terhadap kebutuhan manajerial kepala sekolah.