Abstract:
Penelitian ini dilatarbelakangı bahwa komite sekolah sebagai lembaga mandırı
dibentuk dan berperan dalam peningkatan mutu pelayanan dengan memberikan
pertimbangan, arahan dan dukungan tenaga, sarana dan prasarana, serta pengawasan
pendidikan pada satuan pendidikan. Tujuan penelitian adalah untuk menganalisis dan
mendeskripsikan 1) Kinerja komite sekolah ditinjau dari aspek pemberi pertimbangan
(advisory agency) dalam meningkatkan mutu layanan pendidikan, 2) Kinerja komite
sekolah ditinjau dari aspek pemberi pendukung (supporting agency) dalam
meningkatkan mutu layanan pendidikan, 3) Kinerja komite sekolah ditinjau dari aspek
pengontrol (controlling agency) dalam meningkatkan mutu layanan pendıdıkan, 4)
Kinerja komite sekolah ditinjau dari aspek penghubung (mediator) dalam
meningkatkan mutu layanan pendidikan. Metode penelitian yang digunakan dalam
penyusunan tesis ini adalah deskriptif analisis dengan pendekatan kualitatif. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa: 1) Komite sekolah berperan efektif sebagai pemberi
pertimbangan (advisory agency) dalam meningkatkan mutu layanan pendidikan di SD
Negeri 1 Karangsari Kecamatan Padaherang Kabupaten Pangandaran. 2) Komite
sekolah berperan efektif sebagai pemberi dukungan (supporting agency), baik yang
berwujud finansial, pemikiran, maupun tenaga dalam meningkatkan mutu layanan
pendidikan di SD Negeri 1 Karangsari Kecamatan Padaherang Kabupaten
Pangandaran. 3) Komite sekolah berperan efektif sebagai pengontrol (controlling
agency) dalam meningkatkan mutu pendidikan di SD Negeri 1 Karangsari Kecamatan
Padaherang Kabupaten Pangandaran. 4) Komite sekolah berperan efektif sebagai
penghubung (mediator) dalam meningkatkan mutu layanan pendidikan di SD Negeri 1 Karangsari Kecamatan Padaherang Kabupaten Pangandaran
