Alur Konseptual Grafis Pembelajaran STEAM-H Terintegrasi di SMK Agribisnis

dc.contributor.author	Fatimah, Ai Tusi
dc.date.accessioned	2024-12-28T12:31:21Z
dc.date.available	2024-12-28T12:31:21Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.uri	http://repository.unigal.ac.id:8080/handle/123456789/6192
dc.description.abstract	Karya tulis ini merupakan hasil eksplorasi yang menghubungkan konsep-konsep sains, teknologi, rekayasa, pertanian, matematika, dan kesehatan yang membentuk alur konseptual yang dapat digunakan sebagai acuan pembelajaran terintegrasi agribisnis, matematika, dan IPA sehingga terbangun skenario pembelajaran dan bahan ajar bagi siswa SMK Agribisnis	en_US
dc.title	Alur Konseptual Grafis Pembelajaran STEAM-H Terintegrasi di SMK Agribisnis	en_US