Abstract:
Pemanfaatan Situs Sanghyang Cipta Permana Prabudigaluh Salawe Sebagai
Sumber Belajar Sejarah dan Pendidikan Karakter Siswa Kelas X di
SMAN 3 Banjar
Salis Purnama
Situs Sanghyang Cipta Permana Prabudigaluh Salawe merupakan salah satu
peninggalan Kerajaan Galuh Pangauban yang memiliki nilai sejarah. Situs ini
dapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar oleh siswa. Tujuan penelitian ini
untuk: 1) menjelaskan gambaran Situs Sanghyang Cipta Permana Prabudigaluh
salawe; 2) mengetahui pemanfaatan Situs Sanghyang Cipta Permana Prabudigaluh
Salawe sebagai sumber belajar sejarah dan pendidikan karakter siswa kelas X di
SMAN 3 Banjar. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif.
Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa: 1) Situs Sanghyang Cipta Permana
merupakan salah satu situs peninggalan bersejarah pada masa kerajaan HinduBudha di wilayah tatar Galuh Ciamis, di dalamnya terdapat peninggalan bendabenda kuno dari batu seperti; batu entog/wisnumurti, batu prasasti, batu
pangcalikan, peralatan dan perkakas dari batu, terdapat patilasan para tokoh dan
ulama besar, serta terdapat tradisi Misalin yang merupakan budaya peninggalan
leluhur Salawe. 2) Bentuk pemanfaatan situs sejarah sebagai sumber belajar dan
pendidikan karakter yang sudah dilaksanakan oleh SMAN 3 Banjar melalui
kegiatan pembelajaran dengan metode ekskursi, yakni sebagai pembelajaran
materi Kerajaan Hindu-Budha. Esensi dari pembelajaran metode ini berkaitan
dengan penanaman nilai-nilai karakter yang terintegrasi langsung dalam proses
pembelajaran. Nilai-nilai karakter yang dapat digali dan ditanamkan tersebut
antara lain: 1) nilai religius, 2) cinta sejarah, 3) cinta tanah air/nasionalisme, 4)
rasa ingin tahu, 5) mandiri, 6) tanggung jawab, 7) gotong royong dan kreatif.
Kata Kunci : Pendidikan Karakter, Situs Sanghyang Cipta Permana, Sumber
Belajar
