Abstract:
ABSTRAK
AHMAD NURFAUZI. NIM.3402220411. “Pengaruh Digital Leadership dan E-Training System terhadap Kepuasan Kerja Pegawai (Suatu Studi pada Pegawai Dinas Perpustakaan dan kearsipan dan Kearsipan Daerah Kabupaten Ciamis).” Pembimbing I: Dr. Nurdiana Mulyantini, S.E., M.M., Pembimbing II: Muhammad Zaki Rahman, S.Ag., M.Ag., M.M.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya tuntutan transformasi digital di sektor publik yang mengharuskan pegawai mengoperasikan berbagai aplikasi kedinasan secara simultan. Permasalahan utama di lapangan menunjukkan adanya kecemasan teknologi (technostress), kendala infrastruktur jaringan, serta belum optimalnya wadah pelatihan digital mandiri yang terstruktur, yang berdampak pada kurang optimalnya tingkat kepuasan kerja pegawai. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengevaluasi: Pengaruh Digital Leadership terhadap Kepuasan Kerja Pegawai; Pengaruh E-Training System terhadap Kepuasan Kerja Pegawai; serta Pengaruh Digital Leadership dan E-Training System secara simultan terhadap Kepuasan Kerja Pegawai pada Dinas Perpustakaan dan kearsipan dan Kearsipan Daerah Kabupaten Ciamis.Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan asosiatif kausal. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pegawai tetap pada Dinas Perpustakaan dan kearsipan dan Kearsipan Daerah Kabupaten Ciamis yang berjumlah 35 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampling jenuh (total sampling) atau sensus, sehingga seluruh anggota populasi sebanyak 35 orang dijadikan sampel penelitian. Pengumpulan data primer dilakukan melalui penyebaran kuesioner terstruktur berskala Likert secara digital. Teknik analisis data yang digunakan meliputi analisis deskriptif dan analisis verifikatif melalui uji asumsi klasik, analisis regresi linier berganda, uji korelasi berganda, uji parsial (uji t), uji simultan (uji F), serta analisis koefisien determinasi (R^2).Hasil penelitian deskriptif pada pra-survei menunjukkan bahwa variabel Kepuasan Kerja Pegawai memperoleh rata-rata skor persentase sebesar 58,00% (kategori kurang optimal), variabel Digital Leadership sebesar 58,34% (kategori kurang baik), dan variabel E-Training System sebesar 56,40% (kategori kurang baik). Secara verifikatif, hasil analisis membuktikan bahwa: Digital Leadership berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kepuasan Kerja Pegawai; E-Training System berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kepuasan Kerja Pegawai; serta digital Leadership dan E-Training System secara simultan berpengaruh signifikan terhadap Kepuasan Kerja Pegawai pada Dinas Perpustakaan dan kearsipan dan Kearsipan Daerah Kabupaten Ciamis.
