PENGARUH PEMBELAJARAN DAP (DEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE) TERHADAP KETERAMPILAN PASSING BAWAH BOLA VOLI

Abstract

CACA SANJAYA, NIM: 21241220060. Skripsi ini berjudul “Pengaruh Pembelajaran Dap (Developmentally Appropriate Practice) Terhadap Keterampilan Passing Bawah Bola Voli”. Selama penulisan skripsi ini, penulis dibawah bimbingan Bapak Gani Kardani, Drs., M.Pd., sebagai pembimbing I dan Ruli Sugiawardana, M.Pd., selaku pembimbing II. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan developmentally appropriate practice (DAP) terhadap peningkatan keterampilan passing bawah bola voli pada siswa kelas X SMK Sariwangi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pre-experimental designs dengan desain one group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMK Sariwangi. Sampel penelitian berjumlah 15 siswa yang dipilih dengan teknik total sampling. Instrumen yang digunakan adalah tes keterampilan passing bawah bola voli. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas lilliefors dan uji hipotesis statistik parametrik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata tes awal sebesar 48,67 meningkat menjadi 70,33 pada tes akhir. Terjadi peningkatan sebesar 21,67 poin. Hasil uji normalitas menunjukkan data berdistribusi normal. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari penerapan pendekatan DAP terhadap peningkatan keterampilan passing bawah bola voli pada siswa kelas X SMK Sariwangi.