| dc.contributor.author | Badriah, Laela | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-15T05:14:38Z | |
| dc.date.available | 2026-09-15T05:14:38Z | |
| dc.date.issued | 2026-06-13 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.unigal.ac.id:8080/handle/123456789/10025 | |
| dc.description.abstract | enelitian ini bertujuan (1) mendeskripsikan proses penyusunan peraturan sekolah dan penerapan peraturan sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di sekolah menengah di Tasikmalaya, (2) menganalisa proses terbentuknya komitmen guru pada guru-guru sekolah menengah di Tasikmalaya, dan (3) menganalisa peran komitmen guru sebagai mediator yang menjembatani hubungan antara peraturan sekolah dan kinerja guru. | en_US |
| dc.description.sponsorship | Pembimbing I Dr. H. Kusnandi, Drs., M.M.,M.Pd. Pembimbing II Dr. H. Abdul Rohman, M.Pd. | en_US |
| dc.language.iso | en | en_US |
| dc.publisher | Magister Administrasi Pendidikan, FKIP | en_US |
| dc.subject | Komitmen Guru, Mediator, Peraturan Sekolah, Kinerja Guru | en_US |
| dc.title | KOMITMEN GURU SEBAGAI MEDIATOR ANTARA PERATURAN SEKOLAH DAN KINERJA GURU | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |