Abstract:
Penelitian ini bertujuan menganalisis dan
mendeskripsikan pengembangan sikap profesional penilik di era digital, strategi
pengembangannya, implikasinya terhadap kinerja mengajar guru, serta hambatan
dan upaya penanggulangannya. Metode penelitian yang digunakan adalah
deskriptif dengan pendekatan kualitatif.
