<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
<channel>
<title>Magister Administrasi Pendidikan</title>
<link>http://repository.unigal.ac.id:8080/handle/123456789/4129</link>
<description/>
<pubDate>Tue, 15 Sep 2026 20:20:28 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-09-15T20:20:28Z</dc:date>
<item>
<title>EVALUASI KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU BIMBINGAN DAN KONSELING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MURID</title>
<link>http://repository.unigal.ac.id:8080/handle/123456789/10033</link>
<description>EVALUASI KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU BIMBINGAN DAN KONSELING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MURID
Wahyuni, Tri
Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa evaluasi kompetensi pedagogik guru BK di&#13;
SMP Negeri 7 Cilacap krusial untuk meningkatkan motivasi belajar. Guru BK&#13;
dituntut memahami karakteristik peserta didik, merancang layanan bimbingan.&#13;
serta menciptakan suasana konseling yang mendukung perkembangan psikologis&#13;
siswa. Optimalisasi layanan, seperti bimbingan klasikal dan konseling individu,&#13;
terbukti membantu siswa mengatasi hambatan belajar dan meningkatkan motivasi.
</description>
<pubDate>Sat, 13 Jun 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://repository.unigal.ac.id:8080/handle/123456789/10033</guid>
<dc:date>2026-06-13T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>INTEGRASI MEDIA DIGITAL DALAM PROSES PEMBELAJARAN</title>
<link>http://repository.unigal.ac.id:8080/handle/123456789/10030</link>
<description>INTEGRASI MEDIA DIGITAL DALAM PROSES PEMBELAJARAN
Ika Yulianti, Nearly
Tujuan penelitian ini adalah:&#13;
1) Untuk mengetahui bagaimana bentuk integrasi media digital dalam proses&#13;
pembelajaran di SD Negeri Wanareja 07 Kecamatan Wanareja Kabupaten Cilacap;&#13;
2) Untuk mengetahui hambatan-hambatan yang terjadi dalam mengoptimalkan&#13;
inregrasi media digital dalam proses pembelajaran di SD Negeri Wanareja 07&#13;
Kecamatan Wanareja Kabupaten Cilacap; 3) Untuk mengetahui upaya yang&#13;
dilakukan guru dalam mengoptimalkan integrasi media digital dalam proses&#13;
pembelajaran di SD Negeri Wanareja 07 Kecamatan Wanareja Kabupaten Cilacap.&#13;
Penelitian ini mengunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data&#13;
penelitian didapatkan dari informan, yakni kepala sekolah dan guru
</description>
<pubDate>Sat, 13 Jun 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://repository.unigal.ac.id:8080/handle/123456789/10030</guid>
<dc:date>2026-06-13T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING UNTUK PENGEMBANGAN KARIR MURID</title>
<link>http://repository.unigal.ac.id:8080/handle/123456789/10027</link>
<description>PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING UNTUK PENGEMBANGAN KARIR MURID
Tauhid, Rizal
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya implementasi layanan&#13;
perencanaan karier di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), khususnya dalam&#13;
pelaksanaan kompetensi profesional guru Bimbingan dan Konseling (BK).
</description>
<pubDate>Sat, 13 Jun 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://repository.unigal.ac.id:8080/handle/123456789/10027</guid>
<dc:date>2026-06-13T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>KOMITMEN GURU SEBAGAI MEDIATOR ANTARA PERATURAN SEKOLAH DAN KINERJA GURU</title>
<link>http://repository.unigal.ac.id:8080/handle/123456789/10025</link>
<description>KOMITMEN GURU SEBAGAI MEDIATOR ANTARA PERATURAN SEKOLAH DAN KINERJA GURU
Badriah, Laela
enelitian ini bertujuan (1)&#13;
mendeskripsikan proses penyusunan peraturan sekolah dan penerapan peraturan&#13;
sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di sekolah menengah di Tasikmalaya, (2)&#13;
menganalisa proses terbentuknya komitmen guru pada guru-guru sekolah menengah&#13;
di Tasikmalaya, dan (3) menganalisa peran komitmen guru sebagai mediator yang&#13;
menjembatani hubungan antara peraturan sekolah dan kinerja guru.
</description>
<pubDate>Sat, 13 Jun 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://repository.unigal.ac.id:8080/handle/123456789/10025</guid>
<dc:date>2026-06-13T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</channel>
</rss>
