<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>Magister Administrasi Pendidikan</title>
<link href="http://repository.unigal.ac.id:8080/handle/123456789/4129" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>http://repository.unigal.ac.id:8080/handle/123456789/4129</id>
<updated>2026-09-15T20:20:32Z</updated>
<dc:date>2026-09-15T20:20:32Z</dc:date>
<entry>
<title>EVALUASI KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU BIMBINGAN DAN KONSELING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MURID</title>
<link href="http://repository.unigal.ac.id:8080/handle/123456789/10033" rel="alternate"/>
<author>
<name>Wahyuni, Tri</name>
</author>
<id>http://repository.unigal.ac.id:8080/handle/123456789/10033</id>
<updated>2026-09-15T05:39:22Z</updated>
<published>2026-06-13T00:00:00Z</published>
<summary type="text">EVALUASI KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU BIMBINGAN DAN KONSELING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MURID
Wahyuni, Tri
Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa evaluasi kompetensi pedagogik guru BK di&#13;
SMP Negeri 7 Cilacap krusial untuk meningkatkan motivasi belajar. Guru BK&#13;
dituntut memahami karakteristik peserta didik, merancang layanan bimbingan.&#13;
serta menciptakan suasana konseling yang mendukung perkembangan psikologis&#13;
siswa. Optimalisasi layanan, seperti bimbingan klasikal dan konseling individu,&#13;
terbukti membantu siswa mengatasi hambatan belajar dan meningkatkan motivasi.
</summary>
<dc:date>2026-06-13T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>INTEGRASI MEDIA DIGITAL DALAM PROSES PEMBELAJARAN</title>
<link href="http://repository.unigal.ac.id:8080/handle/123456789/10030" rel="alternate"/>
<author>
<name>Ika Yulianti, Nearly</name>
</author>
<id>http://repository.unigal.ac.id:8080/handle/123456789/10030</id>
<updated>2026-09-15T05:31:03Z</updated>
<published>2026-06-13T00:00:00Z</published>
<summary type="text">INTEGRASI MEDIA DIGITAL DALAM PROSES PEMBELAJARAN
Ika Yulianti, Nearly
Tujuan penelitian ini adalah:&#13;
1) Untuk mengetahui bagaimana bentuk integrasi media digital dalam proses&#13;
pembelajaran di SD Negeri Wanareja 07 Kecamatan Wanareja Kabupaten Cilacap;&#13;
2) Untuk mengetahui hambatan-hambatan yang terjadi dalam mengoptimalkan&#13;
inregrasi media digital dalam proses pembelajaran di SD Negeri Wanareja 07&#13;
Kecamatan Wanareja Kabupaten Cilacap; 3) Untuk mengetahui upaya yang&#13;
dilakukan guru dalam mengoptimalkan integrasi media digital dalam proses&#13;
pembelajaran di SD Negeri Wanareja 07 Kecamatan Wanareja Kabupaten Cilacap.&#13;
Penelitian ini mengunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data&#13;
penelitian didapatkan dari informan, yakni kepala sekolah dan guru
</summary>
<dc:date>2026-06-13T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING UNTUK PENGEMBANGAN KARIR MURID</title>
<link href="http://repository.unigal.ac.id:8080/handle/123456789/10027" rel="alternate"/>
<author>
<name>Tauhid, Rizal</name>
</author>
<id>http://repository.unigal.ac.id:8080/handle/123456789/10027</id>
<updated>2026-09-15T05:23:18Z</updated>
<published>2026-06-13T00:00:00Z</published>
<summary type="text">PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING UNTUK PENGEMBANGAN KARIR MURID
Tauhid, Rizal
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya implementasi layanan&#13;
perencanaan karier di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), khususnya dalam&#13;
pelaksanaan kompetensi profesional guru Bimbingan dan Konseling (BK).
</summary>
<dc:date>2026-06-13T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>KOMITMEN GURU SEBAGAI MEDIATOR ANTARA PERATURAN SEKOLAH DAN KINERJA GURU</title>
<link href="http://repository.unigal.ac.id:8080/handle/123456789/10025" rel="alternate"/>
<author>
<name>Badriah, Laela</name>
</author>
<id>http://repository.unigal.ac.id:8080/handle/123456789/10025</id>
<updated>2026-09-15T05:14:42Z</updated>
<published>2026-06-13T00:00:00Z</published>
<summary type="text">KOMITMEN GURU SEBAGAI MEDIATOR ANTARA PERATURAN SEKOLAH DAN KINERJA GURU
Badriah, Laela
enelitian ini bertujuan (1)&#13;
mendeskripsikan proses penyusunan peraturan sekolah dan penerapan peraturan&#13;
sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di sekolah menengah di Tasikmalaya, (2)&#13;
menganalisa proses terbentuknya komitmen guru pada guru-guru sekolah menengah&#13;
di Tasikmalaya, dan (3) menganalisa peran komitmen guru sebagai mediator yang&#13;
menjembatani hubungan antara peraturan sekolah dan kinerja guru.
</summary>
<dc:date>2026-06-13T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
