EVALUASI PENERAPAN PEMBELAJARAN DIFERENSIASI PADA МАТА РELAJARAN IPAS

Fidiarti, Endah

dc.contributor.author	Fidiarti, Endah
dc.date.accessioned	2026-08-20T10:12:43Z
dc.date.available	2026-08-20T10:12:43Z
dc.date.issued	2026-06-13
dc.identifier.uri	http://repository.unigal.ac.id:8080/handle/123456789/9157
dc.description.abstract	Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa pembelajaran diferensiasi pada mata pelajaran IPAS penerapannya mengutamakan pada hasil belajar siswa, hal ini efektif karena materi IPAS yang kompleks lebih mudah dipahami ketika guru menyesuaikan konten, proses, dan produk belajar sesuai dengan kesiapan, minat, dan gaya belajar masing-masing siswa.	en_US
dc.description.sponsorship	Pembimbing I Dr. Lilis Kholisoh N, M.Pd. Pembimbing II Dr. Sumiati, M.Ed.	en_US
dc.language.iso	en	en_US
dc.publisher	Magister Administrasi Pendidikan, FKIP	en_US
dc.subject	Evaluasi, Penerapan, Pembelajaran Diferensiasi, Mata Pelajaran IPAS	en_US
dc.title	EVALUASI PENERAPAN PEMBELAJARAN DIFERENSIASI PADA МАТА РELAJARAN IPAS	en_US
dc.type	Thesis	en_US