Abstract:
Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi pada saat ini telah
membawa pngaruh perubahan yang signifikan terhadap praktik
pembelajaran brbasis digital. Di bidang pendidikan, kewarganegaraan
digital menjadi komponen krusial untuk meningkatkan kualitas
pembelajaran, terutama dalam mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan
(PKn). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis potensi professional
guru PKn tentang proses Penerapan media digital dalam proses
pembelajaran, proses penerapan media digital dalam proses pembelajaran
PKn, faktor pendukung keberhasilan professional guru Pkn dalam proses
penerapan media digital dalam proses pembelajaran, pengembangan
kemampuan professional guru PKn dalam penerapan media digital dalam
proses pembelajaran di SMPN 2 Cikalong Tasikmalaya.
