Abstract:
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pengembangan kompetensi profesional guruakuntansi dalam meningkatkan mutu lulusan akademik di Sekolah Menengah Kejuruan. Kompetensi profesional guru memiliki peranan penting dalam menciptakanprosespembelajaran yang efektif sehingga mampu meningkatkan kemampuan akademikdanketerampilan peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil, proses, langkah, dan strategi pengembangan kompetensi profesional guru akuntansi untuk meningkatkanmutu lulusan akademik di SMKN 1 Banjar. Penelitian ini menggunakan pendekatankualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukanmelalui
wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Informan penelitian terdiri atas kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum, ketua program keahlian akuntansi, guru akuntansi.
