Unigal Repository

BIMBEL BAHASA INGGRIS RAMADHAN 1444 H BAGI ANAK-ANAK SD/MI SEDERAJAT DI KOTA BANJAR BERBASIS KONSERVASI AN ENGLISH STUDY GUIDE DURING RAMADHAN 1444 AD BRINGING A CONSERVATION ISSUE FOR THE STUDENTS OF ELEMENTARY LEVELS (SD/MI) IN BANJAR CITY

Show simple item record

dc.contributor.author Rohayati, Dedeh
dc.contributor.author Farida, Ida
dc.contributor.author Febriani, R. Bunga
dc.contributor.author Nurholis, Egi
dc.date.accessioned 2026-04-30T18:31:28Z
dc.date.available 2026-04-30T18:31:28Z
dc.date.issued 2023-09-16
dc.identifier.issn 2716-0211
dc.identifier.uri http://repository.unigal.ac.id:8080/handle/123456789/8600
dc.description.abstract Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini merupakan upaya peningkatan pengetahuan pengenalan Bahasa Inggris untuk tingkat sekolah dasar yang melibatkan isu konservasi. Kegiatan ini melibatkan 34 orang anak-anak SD / MI sederajat yang ada di Kota Banjar dan sekitarnya. Pelaksanaan bimbingan belajar ini dilakukan selama 4 kali pertemuan setiap hari Ahad/ Minggu selama bulan puasa (Ramadhan 1444 H/ 2023 M) dari tanggal 26 Maret, 2 April, 9 April, dan 16 April 2023. Perolehan data primer menggunakan dairy journal, observasi, dokumentasi video dan wawancara secara online. Pada acara pembukaan kegiatan ini diawali sosialisasi konservasi sehingga bukan saja literasi bahasa Inggris yang mengalami peningkatan namun juga literasi pengelolaan lingkungan hidup. Peningkatan pengetahuan Bahasa Inggris dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini menunjukkan hasil yang memuaskan bagi anak-anak SD/ MI sederajat level 1st Primary Class dengan capaian 80% (pengenalan Number) 90% (pengenalan Part of the Body), dan 99% (pengenalan Greeting). Sedangkan kemampuan level 2nd Primary Class terhadap pengetahuan Introducing Myselft mencapai 32% (kategori lancar menjawab) dan 68% (kategori kurang lancar menjawab). Sedangkan hasil wawancara dengan orangtua menunjukkan bahwa kegiatan semacam ini sangat bermanfaat untuk mengisi waktu luang anak-anak serta dapat mengurangi intensitas penggunaan gadget sehingga kegiatan ini dapat dilakukan secara berkesinambungan. Salah satu peserta juga menunjukkan antusiasnya karena selama bimbingan belajar, para tutor menggunakan metode pembelajaran yang menarik dan atraktif. Mengingat manfaatnya yang sangat luar biasa, kegiatan ini diharapkan dapat diselenggarakan lagi dimasa mendatang dengan menlibatkan berbagai disiplin keilmuwan yang berbeda. en_US
dc.publisher Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat en_US
dc.relation.ispartofseries 5;2
dc.subject Bahasa Inggris en_US
dc.subject bimbingan belajar en_US
dc.subject konservasi/English en_US
dc.subject Study Guide en_US
dc.subject Conservation en_US
dc.title BIMBEL BAHASA INGGRIS RAMADHAN 1444 H BAGI ANAK-ANAK SD/MI SEDERAJAT DI KOTA BANJAR BERBASIS KONSERVASI AN ENGLISH STUDY GUIDE DURING RAMADHAN 1444 AD BRINGING A CONSERVATION ISSUE FOR THE STUDENTS OF ELEMENTARY LEVELS (SD/MI) IN BANJAR CITY en_US
dc.type Article en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

  • Abdimas Galuh : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
    Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat merupakan jurnal ilmiah peer review yang mempublikasikan hasil pengabdian kepada masyarakat dari seluruh bidang ilmu. Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat terbit dengan E-ISSN 2716-0211. Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Galuh. Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat terbit secara berkala dua kali dalam satu tahun, yaitu pada bulan Maret dan September.

Show simple item record

Search Repository


Browse

My Account