PENGGUNAAN METODE DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS NARASI PADA SISWA KELAS VII SMP PLUS DARUL IHSAN CIAMIS

Abstract

Ina Muflihah, 2108210071. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Galuh Ciamis. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis teks narasi dengan penerapan metode diskusi dalam pembelajaran di kelas VII SMP Plus Darul Isan Ciamis. Metode Diskusi dipilih karena dapat mendorong siswa berpikir kritis, berbagi ide, dan memperkaya imajinasi. Melalui diskusi, siswa lebih aktif dalam menyampaikan pendapat, memahami struktur narasi, serta terlibat langsung dalam proses pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan. Dengan demikian, kemampuan menulis mereka dapat berkembang secara lebih efektif. Permasalahan yang diidentifikasi dalam penelitian ini meliputi: (1) Bagaimanakah langkah-langkah pelaksanaan pembelajaran menulis teks narasi dengan menggunakan metode diskusi di kelas VII Smp Plus Darul Ihsan Ciamis ? (2) Bagaimana Peningkatan kemampuan menulis teks narasi siswa kelas VII di Smp Plus Darul Ihsan Ciamis ?. Hasil dari penelitian ini yaitu : (1) langkah-langkah pelaksanaan pembelajaran menulis teks narasi dengan menggunakan metode diskusi di kelas VII Smp Plus Darul Ihsan Ciamis. (2) Peningkatan kemampuan menulis teks narasi siswa kelas VII di Smp Plus Darul Ihsan Ciamis. Pada tahap pra siklus, rata-rata nilai siswa berada di angka 69,75. Setelah dilakukan tindakan pada siklus I dan II, terjadi peningkatan yang cukup mencolok, dengan rata-rata nilai pada siklus II mencapai 83,5. Selisih nilai sebesar 13,75 poin menunjukkan bahwa peningkatan ini sangat berarti.