Abstract:
Penelitian berjudul “Nilai Moral Film Keluarga Cemara 2 Karya Ismail Basbeth (Alternatif Bahan Ajar Menganalisis Film Berbasis Pendidikan Akhlak). Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui nilai moral yang terkandung dalam Film Keluarga Cemara (2) mengetahui kelayakan model bahan ajar Film Keluarga Cemara 2 yang berdimensi Pendidikan moral. Cara yang digunakan dalam penelitian ini adalah Teknik Catat dan Dokumentasi. Sumber yang digunakan dalam penelitian ini adalah Film Keluarga Cemara 2 Karya Ismail Basbeth. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat nilai moral yang terdiri dari 3 aspek. Aspek hubungan manusia dengan Tuhan, meliputi rasa Syukur. Aspek hubungan manusia dengan diri sendiri meliputi tanggung jawab, kerja keras, sabar, sadar diri/ kesadaran diri dan saling percaya. Aspek hubungan manusia dengan lingkungan sosial dan alam meliputi, tolong menolong dan setia kawan, cinta kasih kedua orang tua. Analisis nilai moral hubungan manusia dengan Tuhannya yang ditemukan dalam film keluarga cemara 2 yaitu ras Syukur yang dicerminkan oleh tokoh Emak dalam film Keluarga Cemara 2. Analisis hubungan manusia dengan dirinya sendiri yaitu tanggung jawab, yang dicerminkan oleh tokoh Emak, Abah, Euis dan Ara. Kerja keras juga dicerminkan oleh tokoh Abah dan Emak dalam film Keluarga Cemara 2. Sabar dicerminkan oleh tokoh Emak dalam film Keluarga Cemara 2. Rasa sadar diri/kesadaran diri dicerminkan oleh tokoh Ara dalam film Keluarga Cemara 2. Analisis hubungan manusia dengan sosial dan lingkungannya ditemukan bahwa ada beberapa aspek yaitu tolong menolong dan setia kawan yang dicerminkan oleh tokoh Ara dan Aril. Cinta Kasih Kedua Orang Tua yang dicerminkan oleh Emak dan Abah dalam film Keluarga Cemara 2. Kterkaitan penelitian antara film Keluarga Cemara 2 dengan Prinsip/Kriteria Bahan Ajar meliputi beberapa aspek yaitu; relevansi, keterpaduan, keterjangkauan, keterbacaan, keanekaragaman, keberagaman media, dan keterukuran.
