Abstract:
Penulisan ini adalah untuk mengetahui serta memaparkan mengenai Strategi Pencapaian
Sustainable Development Goals (SDGs) Sebagai Upaya Peningkatan Pendidikan Berkualitas di
Indonesia. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kajian kualitatif atau
menggunakan pendekatan secara deskriptif yang dimana dasar dari pembahasannya yaitu dari
hasil studi literature melalui beberapa sumber buku, artikel ilmiah dari sumber jurnal yang
relevan dari hasil penelitian sebelumnya yang sesuai dengan topik pembahasan. Penulisan pada
penelitian ini menjelaskan tentang bagaimana implementasi dari Sustainable Development
Goals (SDGs) dalam upaya untuk meningkatkan mutu pendidikan berkualitas di Desa
Tanjungsari yang masih memiliki beberapa masalah dalam kondisi dan kualitas pendidikannya
yang belum sepenuhnya memadai dan merata. Diharapkan dengan adanya program SDGs dapat
mengatasi permasalahan pendidikan yang masih belum merata serta dapat meningkatkan
kualitasnya di Desa Tanjungsari.
