Abstract:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Nilai Didaktis dalam Novel
Tahun Tanpa Tuhan Karya Sanghyang Mughini Pancaniti. Metode yang
digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis deskriptif. Metode yang
digunakan dalam pengumpulan data adalah metode penelitian perpustakaan.
Instrument pengumpulan data dilakukan dengan mencatat seluruh informasi yang
ada hubunganya dengan masalah yang diteliti di perpustakaan. Juga
mengumpulkan data dengan membaca buku-buku yang berkaitan dengan nilai
didaktis, wujud datanya berupa kata, paragraf dan kalimat hasil analisis. Hasil
yang ditemukan setelah melakukan penelitian terhadap novel Tahun Tanpa Tuhan
yaitu terdapat nilai didaktis antara lain: 1) nilai menolong sesama, 2) nilai empati,
3) nilai kejujuran, 4) nilai saling berbagi, 5) nilai kesetiaan, 6) nilai kesejatian, 7)
nilai hikmah (pelajaran berharga), 8) nilai kegigihan dan keuletan, 9) niai
kebermanfaatan, 10) nilai toleransi, 11) nilai menghargai sesama, 12) nilai
kesabaran, 13) nilai membalas kejelekan dengan kebaikan, 14) nilai
mengedepankan kebaikan dari keburukan, 15) nilai bahaya kejelekan, dan 16)
nilai kualitas amal kebaikan.
Hasil analisis, mengandung 45 nilai didaktis dalam novel Tahun Tanpa Tuhan karya Sanghyang Mughini Pancaniti. Yaitu, Dua nilai menolong sesama, Lima nilai empati, Tiga nilai kejujuran, Tiga nilai saling berbagi, Tiga nilai
kesetiaan, Satu nilai kesejatian, Lima nilai hikmah (pembelajaran berharga), Tiga
nilai kegigihan, Tiga nilai kebermanfaatan, Dua nilai Toleransi, Empat nilai
menghargai sesama, Dua nilai kesabaran, Satu nilai membalas kejelekan dengan
kebaikan, Tiga nilai mengedepankan kebaikan dari keburukan, Empat nilai bahaya
kejelekan, Satu nilai kualitas amal kebaikan.
Kata kunci : Nilai didaktis, novel Tahun Tanpa Tuhan karya Sanghyang Mughini
Pancaniti
