Browsing by Author "Ilmiyati, Nur"

Now showing items 1-4 of 4

ANALISIS KETEPATAN KONSEP DAN KELAYAKAN ISI MATERI BERDASARKAN KI DAN KD PADA BUKU TEKS IPA KURIKULUM 2013 MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP KELAS VII

YULIANTI, SISKA; Ilmiyati, Nur; Maladona, Adi (PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, 2022-08-19)

Siska Yulianti. Judul Skripsi “Analisis Ketepatan Konsep dan Kelayakan Isi Materi Berdasarkan KI dan KD Pada Buku Teks IPA Kurikulum 2013 Materi Klasifikasi Makhluk Hidup Kelas VII” penyusunan skripsi ini dibawah ...
ANALISIS PENGELOLAAN LABORATORIUM IPA DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN IPA DI SMP NEGERI 1 BANJAR

KARTIKASARI, PRISKA; Ilmiyati, Nur; Maladona, Adi (PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS GALUH CIAMIS, 2021-07)

rangkat laboratorium yang diharapkan dapat meningkatkan mutu pembelajaran. Suatu laboratorium dapat dikelola dengan baik ditentukan dari beberapa faktor yang saling berkaitan satu dengan yang lain. Berdasarkan hasil ...
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) SECARA DARING TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA (Studi Kasus Pada Materi Pencemaran Lingkungan Di Kelas X Madrasah Aliyah Pesantren Pembangunan Majenang)

SOFIA AYU LESTARI, LINATUS; Kustiawan, Awang; Ilmiyati, Nur (PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS GALUH CIAMIS, 2021-08)

Penelitian ini memiliki tujuan untuk memperoleh dan mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division secara daring terhadap hasil belajar kognitif siswa antara sebelum dan sesudah ...
STUDI DOKUMENTER MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BIOTEKNOLOGI DI MAN 1 PANGANDARAN

NURLELASARI, SISKA; Ilmiyati, Nur; Setia, Budi (PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS GALUH CIAMIS, 2021-09-02)

Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) dari pendapat para tokoh-tokoh dapat kita simpulkan bahwa Contextual teaching and learning (CTL) adalah konsep belajar yang membantu guru mengkaitkan antara ...

Browsing by Author "Ilmiyati, Nur"

Browsing by Author "Ilmiyati, Nur"

Search Repository

Browse

All of Unigal Repository

My Account