Hasna Munzila, Yulia; Rohaeni, Eni; Ruhyanto, Ahyo
(PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, 2021-07-17)
Yulia Hasna Munzila (2107170020) “Pengaruh Model Pembelajaran Probing
Prompting Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik (Studi Quasi Eksperimen pada
Kompetensi Dasar Mendeskripsikan Bank Sentral, Sistem Pembayaran dan ...